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学生学习数学方法

学习方法 时间:2018-05-07 我要投稿

  数学怎么样学习才对?数学怎么样学习才好?各位同学,你们是怎么样学习的?看看下面吧!

  一、背数学

  我曾经有一位学生数学成绩一塌糊涂,甚至都想放弃数学,去参加不要求数学成绩的院校招生。

  直至一天他想到“背数学”的学习方法,他写到:

  这个技巧是:不懂的问题,直接看解答,先背起来再说。

  如此一来,一题一般只要5分钟便背下来,从量来看,可以追赶得上成绩好的同学。

  各位猜猜看看,从开始背数学后,她的成绩变好了吗?结果是,她的成绩进步神速,高中三年级时,数学模拟考试成绩还进入全国排名,并应届考上东京大学医学院。

  比她小一岁的弟弟采用了此方法,也成为该校创校以来第二位应届考入东京大学文学院的学生。

  无独有偶,1995年北京市文科状元、北京大学段楠同学,也有类似的经历。

  她在北京四中读书时,高二第一学期期末考试只列上第30名,而且数学还没及格。

  那么,她是如何把数学成绩提上来的呢?她说:

  学习数学有一个自己的小窍门,不一定对每个人有用,说出来仅供参考:如果能学好数学是背例题背出来。

  不采用题海战术,但是从每种类型的题中找出一两道典型题“背”过一两次,理解之后,再看到难题就会拿着例题往里套了。

  二、教材试卷化,试卷教材化

  之前有位学生成绩一直很稳定,但拔不了尖。

  为了她很苦恼,不知道怎么做才能打破这一局面。

  直至有一天她忽然想到把试卷和教材来个?#24039;?#20114;换,具体做法:

  试卷和教材“?#24039;?#20114;换”步骤如下:

  第一步,把试卷依?#25112;?#26448;的顺序清理好,并编上序号。

  因为试卷基本都是按教材走的,清理起来并不费劲。

  第二步,在试卷的开始处写上一段“?#21152;?rdquo;。

  主要内容有:一是此试卷考什么,二是与考试有关的知识要点。

  第三步,在试卷结尾处,写上一段“小结”,总结自己考试情况,写出自己在知识上的缺陷。

  她说,将这些试卷装订起来,反复阅读,实在比看教材过瘾。

  再?#21040;?#26448;与试卷的“?#24039;?#20114;换”。

  这位同学的做法如下:

  第一步,认真阅读教材。

  第二步,阅读一段,就用若干问题以考题?#38382;?#24635;结出来。

  第三步,将问题和参考答案写在一个本上,至此,教材试卷化工作即已完成。

  她说,教材上每一节或每一章往往也有思考题,但教材试卷化时,要比教材更细,可以一小段就出一道题。

学生学习数学方法

  三、回过来做课本上的题

  老师有个建议:索性先回过头来,老老实实地、?#20808;?#30495;真地把课本上的题全做一遍。

  这么做的原因有:

  第一:课本上的习题,是编教材的老师费尽心思、反复考虑才挑选出来,是最具代表性的题,是最具代表性的题,是最好的题,值得去做。

  第二:一般来讲,课本上的习题,尤其注意与概念、公式、定律的联系,而数学成绩不太稳定的同学的一大通病,就是基础不劳,概念、公式、定律等掌握得不是很好,为此也值得去做课本上的题。

  第三:课本上的习题,有的老师讲过,有的教参书上有比较详细的讲解,比?#20808;?#26131;做对,从而增强自己的信心。

  以优异成绩考入中山大学的2001级本?#35835;?#35835;班的的洪伟雄同学也有同?#23567;?/p>

  他说:“第一,做题应先做课本上的题。

  第二,做题还有个“?#35782;?rdquo;问题。”

  四、做数学题时,先求快,再求准

  做数学题的两个基?#23616;?#26631;是快和准。

  老师认为,在解决快和准这一对矛盾时,不妨先求快,再求准。

  他写道,自己计时做题,要求在规定时间内完成,然后自我改卷平分。

  先求“快”,力求做完,再求“准”。

  很多高考数学做不完,就是平时缺少这种高强度训练的结果。

  要知道,在高考?#26657;?ldquo;时间就以为着胜利”。

  把“快”列为优先、第一位的因素的理由有:

  第一,如上所述,现在的考试,是将熟练程度列入考察因素。

  要想拿高分,就必须保持一定的解题速度。

  第二,从学习心理学讲,做完一件事(尽管不完善)会使人有种成就?#23567;?/p>

  先有了这种成就?#26657;?#20877;去追求完美感(少错),是符?#20808;?#30340;学习心理的。

  五、专攻大题的技巧

  之前一位学生蔡珍同学说,高考模考时,数学成绩始终在120~130分之间徘徊,心中很苦恼。

  她向我请教该怎么办,我?#20102;?#20102;一阵,说:“你最近的成绩稳定在120~130分之间,下一步要争取稳定在130分以上。

  既然你觉得选择题、填空题已?#31283;?#26377;余,那么不妨专门练一下大题,提高解难题的能力。

  要知道好多同学拿不到高分得原因就是后面压轴题扣?#33267;恕?rdquo;

  蔡珍同学听了我的话后,立即买了一本包括16套题的数学书,只做大题,收获很大,如此复习,蔡珍同学的数学成绩一下子提高10~20分。

  六、考前?#25442;?#25968;学的方法

  另一位同学李琪在最后一个月复习的绝招是:

  在最后一个月里,对数学只有一个“看”,看练习,看复习资料。

  一眼就看得出解题思路的,从此不管它;看不出的,就在草稿纸上演算,演算到理清思路就停止,并在题前作“△”;很难的综合题则比较正规地演算,目的仍在于寻找思路。

  这种题一直做出结果,并在题前作“★”的标?#23613;?/p>

  三五天后,再回过头来,没有记号的弃之不顾;有“△”的看一看,一般能看出从何处下手;有“★”的,看还看不出思路的,在草稿上演算,知道怎么做了,又停止。

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