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慈母情深精品教案

教案 时间:2018-08-07 我要投稿

  文章摘要:本文章的主要内容是关于慈母情深精品教案教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

  慈母情深精品教案教学设计

  教学目标

  1、认识3个生字.。

  2、了解课文主要内容,学习作者通过人物外貌、语言等描写来表现人物的方法。

  3、有感情地朗读课文,体会深沉的母爱,唤起热爱母亲的情感。

  教学过程:

  一、激发情感

  母亲,她就是世界上最爱你的人,母亲的爱,纯纯若水,绵绵如溪,沉?#20102;?#28023;。今天,就让我们一起走近一位普通的母亲,去感受那博大的慈母情怀。

  生深情地齐读课题——慈母情深。

  二、自读课文,整体感知

  自由大声朗读课文,用一个词或一句话说说自己?#27597;?#21463;。

  三、细读课文,锁定形象

  1、请大家再仔仔细细地读一遍全文,然后合上书本。读了课文,深深地刻在你脑海里的,是哪一幅画面?用笔划出相关句子来,反复读读。

  2、反复品读重点句子,深入咀嚼文字,领会个中情感,感受母?#23383;?#33510;。

  第一层次:凭语言的?#26412;?#24863;知,让学生自由自在地读出句子的“像”来。

  第二层次:借助文本的补充,丰富学生?#27597;?#30693;,读出句子的“味”来。

  第三层次:通过重点词语的想像开掘,立足真实体验,读出句子的“情”来。

  重点句子:

  (1)“我穿过一排排缝?#19968;?#36208;到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝?#19968;?#25384;得很近。周围几只灯泡?#21632;?#25105;的脸。”(反映出妈妈工作的辛劳,?#25237;?#29615;境极差。)

  (2) “背直起来了,我的母亲.转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,?#27426;?#30524;神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”(这?#20301;?#31361;出了母亲工作的劳累,还看出母亲为“我”的到来感到惊讶;通过省略号还可以体会到“我”为母亲这样的?#25237;?#32780;感动,为自己贸然要钱而内疚。)

  (3) “母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”(说明母亲的钱来之不易,是一点一点?#25237;?#24471;来的。通过“龟裂”一词看出母亲的艰辛。)

  四、回读课文,拓展意象

  1、面对如此憔悴、疲惫,甚至可怜的母亲,我却来向她要钱,要她辛辛苦苦挣来的血汗钱,要她累死累活一天也挣不来的一元多钱。不为别的,只因为——(第1小节)

  只因为——(第3小节)

  虽然……虽然……(第2小节)

  2、我犹豫了,我有点说不出口了,因为当我第一次亲眼目睹了母亲工作之艰辛后,我才明白了这一元多钱不是普通的一元多钱,它是—/sjbwz/

  “母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝?#19968;?#26495;上了,立刻又陷入了忙碌……”(这?#20301;?#36816;用排比句讲母亲为了整个家而不知疲倦地?#25237;?#29645;惜一点一滴的?#25237;?#26102;间。)

  五、品读语言,感悟深情

  1、品读母子对话,体会母?#23383;?#29233;。

  2、品读母亲的话:“我挺高兴他爱看书的!?#20445;?#35835;出母亲的话外之音,言外之意?#21644;?#25105;无私之情,博大深沉之情,满怀期待之情和无比骄傲之情。

  “母亲却已将钱塞在我?#20013;?#37324;了,大声?#38405;?#20010;女人说:‘我挺高兴他爱看书的!’(从中可以看出母?#23383;?#25345;儿子读书,反映出她内心的喜悦。

  3、写话训练(播放《听妈妈讲那过去的事情》乐曲):听了母亲的话,我的心久?#35980;?#33021;?#39556;病?/p>

  六、课外?#30001;歟?#21319;华情感

  1、难怪作者说:“我就是从那一天开始体恤自己的母亲的。我就是从那一天开始长大的。”

  “那一天我第一次发现,母亲原来是那?#35789;?#23567;!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了.我?#20146;?#19968;酸,攥着钱跑了出去……”(从这两?#20301;?#20013;可以看出“我”当时为母亲辛勤劳作的场面所感动,为自己不能体贴母亲而内疚。)

  2、母亲的那句话,时时在我心头萦?#30130;?#26102;时在我耳畔回旋,时时给我力量,催我奋进,终于成了大作家。/article/(简介作者)

  (?#21512;?#22768;,当代作家。1979年开始发表作品,?#21512;?#22768;的创作以小说为主,现已创作长篇小说六部。其作品大多被香港、台湾出版,并译为英、日、法、俄等国文字。著有短篇小说集《天若有情》《白桦树皮?#26222;幀貳?#27515;神》,中篇小说集《人间烟火》,长篇小说《一个红卫兵的自白》《从复旦到北影》《雪城》等,其短篇小说《这是一片神奇的土地》《父亲》,及中篇小说《今夜有暴风雪》?#21482;?#20840;国优秀小说奖。)

  3、拓展:读?#27426;痢?#38405;读链接”《纸船——寄母亲》,说?#30340;?#35835;懂了什么?(《纸船一一寄母亲》是冰?#33041;?#24180;写的一首诗,写的是远离家乡的游子对日夜?#23492;?#30340;母亲的深情呼唤,是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌.运用借物抒情的写法,作者借纸船抒发了对母亲、对祖国的深深的?#23492;睢?

  内容概括:这篇介绍了关于慈母情深,慈母情深精品教案教学设计,希望?#38405;?#26377;帮助!

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