<dl id="gesws"></dl>
<rt id="gesws"></rt>
<rt id="gesws"></rt>
<rt id="gesws"></rt><acronym id="gesws"><optgroup id="gesws"></optgroup></acronym>
<tr id="gesws"></tr>
<acronym id="gesws"><optgroup id="gesws"></optgroup></acronym><rt id="gesws"><small id="gesws"></small></rt>
<rt id="gesws"></rt>

幼儿园活动课《趣识面粉》教案

教案 时间:2018-03-26 我要投稿

  活动目标:1、通过玩玩、说说、做做的活动,初步感知面粉的特性。

  2、激发幼儿动手操作的兴趣,初步培养幼儿发散性思维。

  活动准备:面粉、水、盘子、抹布(人手一份)牙签若干

  面粉娃娃一个、环境创设

  活动过程:

  一、激发兴趣,初步感知面粉

  咦!这些是什么呀?#35838;?#20204;一起看看、摸摸、猜猜这是什么?(幼儿通过看、摸、闻的方式感知面粉的外部特征:白色、无味、轻轻的会粘在身上手上)

  教师小结:面粉是白色,没有味道、粉状的、轻。

  二、了解面粉的特性

  1、面粉可以做什么呢?(面包、馒头等面粉制品)

  2、那么,你们知道用面粉做面包、馒头等这些东西时先该做什么呢?教师小结:先应该和面团的。

  3、怎么样把面粉变成面团呢?请小朋友动脑筋、动动手,试一?#22253;?#38754;粉变成面团。

  幼儿操作,教师观察,并进一步让幼儿感受面粉粘的特性。

  小结:白白的面粉加了水后是很粘的,多捏捏就会变成面团。

  三、中华小厨师

  1、许多好吃的东西都是用面团做成的,都是厨师叔叔阿姨们发明的,今天我们也来?#22791;?#20013;华小厨师,来发明好吃的东西好吗?

  2、你想把面团变成什么呢?

  幼儿操作,教师从旁指导。

  展示作品,结束活动。

相关推荐
爱彩人彩票网app下载
<dl id="gesws"></dl>
<rt id="gesws"></rt>
<rt id="gesws"></rt>
<rt id="gesws"></rt><acronym id="gesws"><optgroup id="gesws"></optgroup></acronym>
<tr id="gesws"></tr>
<acronym id="gesws"><optgroup id="gesws"></optgroup></acronym><rt id="gesws"><small id="gesws"></small></rt>
<rt id="gesws"></rt>
<dl id="gesws"></dl>
<rt id="gesws"></rt>
<rt id="gesws"></rt>
<rt id="gesws"></rt><acronym id="gesws"><optgroup id="gesws"></optgroup></acronym>
<tr id="gesws"></tr>
<acronym id="gesws"><optgroup id="gesws"></optgroup></acronym><rt id="gesws"><small id="gesws"></small></rt>
<rt id="gesws"></rt>
彩库宝典2019 什么是双色球复式票 胜负让分胜负 彩票网站排名 王中王四肖中特4487 快三开奖内蒙 福建36选7 北京十一选五时间 七乐彩走势图机选 2012中超积分榜 平码复式3中2组数算法 江西快三下期预测 福彩3d中奖规则及奖金 三肖必中特一 浙江大乐透走势图