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简报

简报

简报是传递某方面信息的简短的内部小报是具有汇报性交流?#38498;?#25351;导性特点的简短灵活快捷的书面形式简报又称动态简讯要情摘报工作通讯情况反映情况交流内部?#24944;?#31561;?#37096;?#20197;说简报就是简要的调查报告简要的情况报告简要的工作报告简要的消息报道等它具有简精快新实活?#22303;?#32493;性等特点

简报

1 分类

常见的简报有三种一是会议简报主要反映会议交流进展情况;二是情况简报反映人们关注的问题供机关领导?#24944;?三是工作简报报告重大问题的处理情况以及工作动态经验或问题等

简报不是一种文章的体裁因为?#29615;?#31616;报可能只登一篇文章?#37096;?#33021;登几篇文章这些文章可能是报告专题经验总结?#19981;?#28040;息等故此把简报?#20826;?#19968;种独立的文体或只说是报告是不妥当的

简报不是一种刊物因为?#34892;?#31616;报可装订成一本像一般刊物?#20445;?#26356;多的是只有一两张纸几个版面像?#29615;?#25253;纸更重要的是简报具有一般报纸的新闻特点特别是要求有很强的时效性而刊物的时效性则远不及报纸故此简报不是刊?#20445;?#32780;是报?#20445;?#35828;它是刊物不如说是小报更恰?#34892;?/P>

综观各种工作简报会议简报动态简报再拿这些简报同一般的报纸刊物相对照可以得出这样?#30446;?#27861;简报不再单纯是下级向上级汇报工作的简要书面报告不能看作是一种独立文体也不是一种刊物而是一种专业性强的简短的内部小报

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2 内容架构

要做一个好的简报可以依从下列三个步骤

计划

了解你的听众如他们的背景需要甚至演讲的地点对小学生作的简报要活泼简明;对大学生作的简报要清楚而不含糊在会议室作简报可以讲得快一点;在学校的礼堂简报因为回音的影响而要慢慢?#30149;?#24403;时间不够就要对内容有所删减所以要事前计划可以怎样放弃而不会遗漏最重要的内容

准备

先设立主题然后是这个简报的各个目的;之后开始写大纲衔盖的范围简报应该鼓励讲者和听众的互动引起他们学习的兴趣并鼓励他们作出回应

发表

?#32440;?#21457;表简报都会借助简报软件而很少印出或手写投?#31216;?#25152;以在发表时要好好熟习避免在简报上引入过量的动画以免听众分神如果简报内容对听众很重要可以考虑把讲稿放在每一张投?#31216;?#30340;?#22987;?#26639;内并把全份投?#31216;?#36830;同?#22987;?#25171;印交与听众

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