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测量学实习报告实习心得

实习报告 时间:2017-10-16 我要投稿

  测量学实习报告实习心得(1)

  测量学实习报告范文.txt39人生旅程并不是一帆风顺的,逆境 失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显?#22659;?#26469;,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。

  40奉献是爱心,勇于付出,你一定会收到意外之外的馈赠。

  俗话说,实践是检验真理的惟一标准。

  在课堂?#24076;?#25105;们学了很多理论知识,但是如果我们实?#23454;?#20013;不能灵活运用那就等于没学。

  实习就是将我们在课堂上学习的理论知识运用到实践中。

  在为期两周的实习过程中,我们组共进行了三个大项的实习。

  一是,5月18日到21日的使用dj-6大地经纬仪进行导线测量和建筑施工放样。

  这项内容是在校本部正门内的广场上进行的,按照实习?#25165;?#35201;求,我们组在进行导线测量时,共进行了6站2测回角度测量及距离测量。

  结束后,我们就进行建筑放样,我放了两栋建筑,(1)是分别用觇点f23和f20放出建筑n;(2)是分别用f22和f21放出建筑o。

  二是5月22日到25日的使用ds-3大地普通水准仪进行等外水准测量,这项内容是在雁山校区周围进行。

  测量路线是一条闭合环路,共6个点,分别进行一次往返测量,往、返测量路程均大致为4.3公里。

  我在满足规范要求 的情况下测量了至少2公里的路程。

  三是5月27日的地形图的识图与等高线的描绘。

  这项内容是在五通镇附近的山上进行。

  按照实习要求,我认真辩识?#35828;?#22270;上图标与实物。

  并按等高线描绘图上指示的地点去实地认真观察?#35828;?#24418;,并分别一一标注在图纸上。

  所有实习大项外业测量、观测完成后,接下来的时间便是整理测量观测数据,画等高线等。

  这样,短短的两周实习便结束了。

  纵观整个实习过程,总结出了以下几点心得感受:

  一.风雨中和历练

  实习期间,天空并不作?#39304;?/p>

  不管是用经纬仪进行导线测量,建筑放样,还是等外水准测量,我们都是在风雨和陪伴下度过的。

  特别是等外水准测量时,路线环境相当复杂,在泥泞的道路?#24076;?#27599;前进一站都异常艰难。

  尽管有时雨量太大,而不能进行测量。

  但是只要雨足够小,我们组就会继续进行测量。

  风雨中,我们撑伞,是为了保护仪器不受?#20445;?#23613;管我们全身已淋湿;风雨中,我们抱一块满是泥巴的木板,是为了仪器站得更稳,尽管鞋子已沾满了泥巴;风雨中,我们一路前行,是为了完成测量任务,尽管脚下的路很长,而且坑坑洼洼;风雨中我们挺过去了,证明我们行,我们能吃苦。

  这就是一种历练。

  二.团结就是力量

  有人惊叹我们为什么会测得那么快,因为我们组,不是一个人在战斗。

  装仪器,调脚架,大家七手八脚;你观测,我记数,大家分工明了;?#24418;?#39064;,齐思考,大家帮忙指导。

  在我们组,大家都是平等看待,只要谁想测量多些,就让谁测。

  尽管有人会出错,但谁也不怪谁;尽管有人会测得慢些,但谁也不着急;尽管还会出?#20013;?#25705;擦,但小不忍则乱大谋。

  我们就这样过来了,怀着平和的心态,相互协助,这就是我们团队的力量。

  三.科学就要一丝不苟

  俗话说“差之毫厘,谬以千里。”

  在测量中更能体现出来,无论是对点,还是调平,只要有点偏差,就会产生很大的误差,甚至产生错误。

  因此,做测量工作就不能马虎。

  或许,有人想大概大概地测量合格就可以了。

  但这样做能使我们学到什么呢?恐怕只能大概大概地测量出个概数?#20254;?/p>

  相反,一丝不苟地测量,你会发现很多误差产生的原因,并能尽量在以后去避免它。

  一丝不苟地测量,你会明白一个小失误会产生多大的后果。

  一丝不苟地测量,会练就你一双慧眼,让你去发现问题的所在,并能找出解决的办法。

  一丝不苟地测量,这才是工作。

  四.挑战你的耐性

  测量工作,工程量很大,一?#25105;?#22806;观测站就能产生厚厚的一本数据。

  如果你没?#24515;?#24515;,或许偷工减料就可以很快地测完。

  如果你没?#24515;?#24515;,就不会去发现这堆数据中的错误的测量。

  如果你没?#24515;?#24515;,就没?#34892;?#24515;再去把错误的测量再次重做。

  如果你没?#24515;?#24515;,面对庞杂的数据,你可能宁愿选择放弃,而去抄袭他人计算出来的成果。

  而事实?#24076;?#25105;们组不只一次发现测量中出现的错误,重做的测次数也记不得做了多少。

  因此,可以说,我们可以忍耐,可以耐住这纷繁而乏味的重复工作。

  进而得出科学的结果。

  这就是我这次实习得出的总结。

  我认为,这就是学习的过程。

  在书本上学到理论,在实践中得到升华。

  我所学到的,这不仅只获益于测量学这个课程,更会获益于很多方面。

  测量学实习报告实习心得(2)

  俗话说,实践是检验真理的惟一标准。

  在课堂?#24076;?#25105;们学了很多理论知识,但是如果我们实?#23454;?#20013;不能灵活运用那就等于没学。

  实习就是将我们在课堂上学习的理论知识运用到实践中。

  在为期两周的实习过程中,我们组共进行了三个大项的实习。

  一是,5月18日到21日的使用dj-6大地经纬仪进行导线测量和建筑施工放样。

  这项内容是在校本部正门内的广场上进行的,按照实习?#25165;?#35201;求,我们组在进行导线测量时,共进行了6站2测回角度测量及距离测量。

  结束后,我们就进行建筑放样,我放了两栋建筑,(1)是分别用觇点f23和f20放出建筑n;(2)是分别用f22和f21放出建筑o。

  二是5月22日到25日的使用ds-3大地普通水准仪进行等外水准测量,这项内容是在雁山校区周围进行。

  测量路线是一条闭合环路,共6个点,分别进行一次往返测量,往、返测量路程均大致为4.3公里。

  我在满足规范要求 的情况下测量了至少2公里的路程。

  三是5月27日的地形图的识图与等高线的描绘。

  这项内容是在五通镇附近的山上进行。

  按照实习要求,我认真辩识?#35828;?#22270;上图标与实物。

  并按等高线描绘图上指示的地点去实地认真观察?#35828;?#24418;,并分别一一标注在图纸上。

  所有实习大项外业测量、观测完成后,接下来的时间便是整理测量观测数据,画等高线等。

  这样,短短的两周实习便结束了。

  纵观整个实习过程,总结出了以下几点心得感受:

  一.风雨中和历练

  实习期间,天空并不作?#39304;?/p>

  不管是用经纬仪进行导线测量,建筑放样,还是等外水准测量,我们都是在风雨和陪伴下度过的。

  特别是等外水准测量时,路线环境相当复杂,在泥泞的道路?#24076;?#27599;前进一站都异常艰难。

  尽管有时雨量太大,而不能进行测量。

  但是只要雨足够小,我们组就会继续进行测量。

  风雨中,我们撑伞,是为了保护仪器不受?#20445;?#23613;管我们全身已淋湿;风雨中,我们抱一块满是泥巴的木板,是为了仪器站得更稳,尽管鞋子已沾满了泥巴;风雨中,我们一路前行,是为了完成测量任务,尽管脚下的路很长,而且坑坑洼洼;风雨中我们挺过去了,证明我们行,我们能吃苦。

  这就是一种历练。

  二.团结就是力量

  有人惊叹我们为什么会测得那么快,因为我们组,不是一个人在战斗。

  装仪器,调脚架,大家七手八脚;你观测,我记数,大家分工明了;?#24418;?#39064;,齐思考,大家帮忙指导。

  在我们组,大家都是平等看待,只要谁想测量多些,就让谁测。

  尽管有人会出错,但谁也不怪谁;尽管有人会测得慢些,但谁也不着急;尽管还会出?#20013;?#25705;擦,但小不忍则乱大谋。

  我们就这样过来了,怀着平和的心态,相互协助,这就是我们团队的力量。

  三.科学就要一丝不苟

  俗话说“差之毫厘,谬以千里。”在测量中更能体现出来,无论是对点,还是调平,只要有点偏差,就会产生很大的误差,甚至产生错误。

  因此,做测量工作就不能马虎。

  或许,有人想大概大概地测量合格就可以了。

  但这样做能使我们学到什么呢?恐怕只能大概大概地测量出个概数?#20254;?/p>

  相反,一丝不苟地测量,你会发现很多误差产生的原因,并能尽量在以后去避免它。

  一丝不苟地测量,你会明白一个小失误会产生多大的后果。

  一丝不苟地测量,会练就你一双慧眼,让你去发现问题的所在,并能找出解决的办法。

  一丝不苟地测量,这才是工作。

  四.挑战你的耐性

  测量工作,工程量很大,一?#25105;?#22806;观测站就能产生厚厚的一本数据。

  如果你没?#24515;?#24515;,或许偷工减料就可以很快地测完。

  如果你没?#24515;?#24515;,就不会去发现这堆数据中的错误的测量。

  如果你没?#24515;?#24515;,就没?#34892;?#24515;再去把错误的测量再次重做。

  如果你没?#24515;?#24515;,面对庞杂的数据,你可能宁愿选择放弃,而去抄袭他人计算出来的成果。

  而事实?#24076;?#25105;们组不只一次发现测量中出现的错误,重做的测次数也记不得做了多少。

  因此,可以说,我们可以忍耐,可以耐住这纷繁而乏味的重复工作。

  进而得出科学的结果。

  这就是我这次实习得出的总结。

  我认为,这就是学习的过程。

  在书本上学到理论,在实践中得到升华。

  我所学到的,这不仅只获益于测量学这个课程,更会获益于很多方面。

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