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语文园地教学方案设计

方案 时间:2018-08-08 我要投稿

  语文园地

  教学理念:

  学生是学习的主人。园地二中的六组题目都非常有规律性,利于让学生自主发现,利于培养学生的创造性。

  一、 我的发现:

  1、 小朋友都有一双明亮的眼睛,比?#20154;?#30340;眼睛最亮,谁最聪明。

  2、 学生自主观察发现。

  3、 指名交流。(用加一加的方法,记字。一个字加上偏旁,两个字之间的音差不多。)

  4、 拓展:(你能根据左边的字猜出右边字的读音吗?)

  见——舰 爪——抓 常——嫦 马——码 然——燃

  快——筷 风——枫 官——馆 章——彰 兰——烂

  5、同桌记字。

  6、卡片抽查。

  二、?#19968;?#35835;:

  1、自由读一遍,发现带点的字有什么共同特点。(都是动词)

  2、还能照样子说几个词吗?(指名,同桌一人说一个)

  三、读读比比

  1、生自由读。

  2、比出什么?(读音一样,?#20013;?#19981;同)

  四、比?#20154;?#35760;得快,记得牢。

  1、红块里面的都是(人的姓),

  2、让带这个姓的小朋友读这个句子。

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