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区域活动教学方案

方案 时间:2018-03-26 我要投稿

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实?#26159;?#20917;,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书.下面就是小编整理的区域活动教案大全,一起来看一下吧.+

  益智区

  1.图形找家

  活动目标:1.巩固复?#26696;?#31181;图形.

  2.在活动中结合英语课教授的图形名称,复习英语单词.

  活动材料:木制图形拼板

  活动规则:1.按木板上所示颜色、图形形状找到相应的图形.

  2.结合英语课所学的各种图形英语单词,两人一组,一人提问:What shape is it?

  一人回答:It is…(三角形、正方形、圆形、长方形)

  2.拼图

  活动目标:1.会拼搭简单的?#35745;?

  2.培养幼儿的观察力及耐心.

  活动材料:各种拼?#35745;?#27224;子、苹果、葡萄)

  活动规则:幼儿自主游戏

  英语区

  1.穿衣服

  活动目标:1.复?#26696;?#31181;所学单词.

  2.句型What is it?练习

  活动材料:1.圆形?#35745;?#34915;服上的花案),上有英语单词?#35745;?

  2.吹塑纸剪成的衣服

  活动规则:1.两人一组

  2.将?#35745;?#26397;下,放于衣服花案轮廓处

  3.由两名幼儿相互提问What is it? (this)

  4.说对者将图案朝上放

  5.最先翻完者为胜利者

  2.摘果子

  活动目标:1.复习单词与句型练习

  2.练习纽纽扣的能力

  活动材料:1.软泡沫制成的水果,上有英语单词

  2.篮子

  3.水果树(上有纽扣)

  活动规则:1.幼儿可多人游戏,两人一组

  2.首先将各种果子扣到水果树上,并练习句型What do you like? I like……

  3.摘果子的时候再换另外的句型提问 What is it?

  美工区:借型想象

  活动目的:

  1.培养幼儿的想象力

  2.培养幼儿的动手能力及对美工活动的喜爱之情

  活动材料:画画纸(上有圆形)、蜡笔

  活动规则:

     1.幼儿根据所提供的圆形,在此基础上进行想象添画.

  2.将幼儿的作品展示出来.

  3.此活动是上次公开活动的?#30001;?#27963;动.

  建构区:雪花片

  活动来源?#21644;?#29677;时由于孩子年龄较小,对于雪花片只会随意的摆弄.随着孩子年龄与能力的提高,孩子会根据自己的想象与创意进行拼搭,并形成了一定的框架.

  活动材料:雪花片

  活动目的

  1.发展幼儿的想象能力.

  2.培养幼儿的动手能力及与同伴的协作意识.

  活动规则:幼儿可根据自己的想象与经验,利用雪花片进行拼搭.

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