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关于幼儿园活动的策划安排

策划书 时间:2018-08-08 我要投稿

  (一)活动目的:

  1、在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲;

  2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。

  (二)重点:学唱歌曲 难点:按节奏自然地跟唱。

  (三)活动准备: 玩具:小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。

  (四)活动过程:

  1、在音乐伴奏下,拍手进教室。老师:“小朋友们,让我们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧!”

  2、教师出示玩具小白兔,并示范唱歌曲。老师:“今天,小白兔又高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱,我们听听它在唱什么歌?”“你们听到小白兔在唱什么吗?”

  3、出示小鸭、小猫,并示范唱歌曲第二遍。老师:“小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱。”

  (四)活动过程:1、逐一出示图片,激发幼儿兴趣。

  (1)教师作小鱼游的动作后出示图片:“这是谁游来?#25628;劍俊薄ⅰ?#23427;爱在哪儿?#25991;兀俊保?#24188;儿回答后,放入背景图?#23567;?/p>

  (2)教师作小鸟飞的动作后出示图片:“这是谁飞来?#25628;劍俊薄ⅰ?#35841;知道它应该放在哪儿??#20445;?#35828;着放入背景图?#23567;?/p>

  (3)他是花儿的好朋友,它是叫什么?请幼儿上台来贴。

  (4)1、听——,猜猜它是谁?“咩——,咩——”请幼儿上台来贴,及时表扬。

  2、出示“小朋友”图片。老师:“小朋友爱上哪儿呢?为什么?”

  3、欣赏儿歌。老师:“老师教大家一首儿歌,大家听听儿歌里唱了些什么?”

  4、边做动作边念儿歌,要求读准音。5、集体朗诵儿歌,要求有表情、动作,有节奏地朗诵儿歌。

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